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专家复习指导:2014高考复习五大误区要警惕

来源:互联网

时间:2014-03-11

阅读数:574

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 很多人都想在2014高考中能金榜题名,所以难免会在高考复习备考中陷入一个误区,专家指导高三生2014高考复习五大误区要警惕。希望每一位高三生都能备战2014高考复习阶段,终究取得一个优异的成绩。

  一、想一蹴而就能变成好学生

  你只听了一场讲座,便心血来潮,马上制定了成为好学生的方案。虽然这个方案看起来很棒,好像能让你迅速提高成绩。要么就是你报了很多辅导班,这些辅导班承诺让你在短短的几周内提高几十分,其实这些都是不可能短期内实现的。迅速提高成绩的念头很少能实现,也从不具有可持续性。人类最可悲的就是高估了一天的变化;而低估了五十天的变化。

  那如何高效落实自己提高成绩的那些计划呢?报考辅导班,效果怎么样?请名师指导效果怎么样?这些不正是提高自己成绩的有效手段吗?的确如此。只有那些对学习满怀激情的人才会通过名师提高成绩,而其他人都会失败。

  一旦你一心一意追随自己的激情,成绩提高──甚至是大幅度提高成绩──就会慢慢显示出来。当你的成绩真正开始大幅提高的时候,你就会了解什么是真正的学习方法,你就开始创造学习方法,而不是满世界去找学习方法了。这才是学习的正确途径。

  二、盲目增加时间投入

  当你的某次考试成绩不理想,而你又想努力提高成绩。不要只是想每天多挤出一个小时做更多的练习题。或许当你的这一新的努力失败后,你会想方设法地考虑进行“克隆实验”,想挤出更多时间来做更多的练习题。那赶紧停下来吧,多数学生之所以失败,是因为他们苦学有余,巧学不足。

  不要问自己怎样才能在一天的学习中多挤出几个小时,而要问这样的问题:未来几天我怎么才能花10个小时建立学习系统,以便用10秒钟搞定这道题?失败的高考生几乎总是筋疲力尽。而成功的学生则拥有可持续的学习系统,不仅能让他们用更短的时间做更多的题,而且能为以后延伸学习打下必要的基础。努力找到最好的学习方法,提高学习效率才是正道。

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